หมวดหมู่

et

2 บทความ

เสา Education and Training มีหน้าที่ตอบคำถามเดียวให้ชัด คือใครทำอะไรได้ในระดับไหน และช่องว่างที่เหลืออยู่ตรงไหน โรงงานส่วนใหญ่มีการอบรมเยอะมาก มีใบเซ็นชื่อเข้าอบรมเป็นแฟ้ม แต่พอเครื่องเสียตอนกะดึกกลับไม่มีใครกล้าแตะ เพราะการอบรมที่ผ่านมาวัดที่ชั่วโมงไม่ได้วัดที่ความสามารถ งานจริงของเสานี้จึงเป็นการทำทักษะให้มองเห็นเป็นตาราง แล้วปิดช่องว่างด้วยการสอนที่หน้าเครื่องจริง ไม่ใช่ในห้องประชุม

หัวข้อสำคัญในหมวดนี้

เริ่มที่ คู่มือการทำตารางทักษะและการสอนงานหน้างาน ซึ่งอธิบายวิธีแบ่งระดับความสามารถให้ชัดว่าอะไรคือรู้ ทำได้ภายใต้การกำกับ ทำได้เอง และสอนคนอื่นได้ พร้อมวิธีกำหนดว่าตำแหน่งไหนต้องได้ระดับเท่าไรจึงจะถือว่าพร้อม เมื่อรู้ช่องว่างแล้ว เครื่องมือปิดช่องว่างที่ถูกและเร็วที่สุดคือ บทเรียนแผ่นเดียวที่สอนจบใน 5 นาที ซึ่งเน้นเรื่องเดียวต่อหนึ่งแผ่น มีรูปมากกว่าตัวหนังสือ และสอนกันได้ก่อนเริ่มกะโดยไม่ต้องหยุดไลน์

เริ่มต้นจากตรงไหนดี

อย่าเพิ่งทำตารางทักษะทั้งโรงงาน ให้เลือกไลน์เดียวแล้วลิสต์งานที่ทำจริงในไลน์นั้นก่อน โดยแยกเป็นงานเดินเครื่อง งานเปลี่ยนรุ่น งานตรวจสอบประจำวัน และงานแก้ไขความผิดปกติเบื้องต้น จากนั้นให้หัวหน้าไลน์กับพนักงานประเมินร่วมกัน คุณจะเห็นทันทีว่างานสำคัญหลายอย่างมีคนทำได้แค่คนเดียว ซึ่งเป็นความเสี่ยงที่ซ่อนอยู่ในทุกโรงงาน หัวข้อ OPL ชุดแรกที่ควรเขียนมักมาจากสองแหล่ง คือมาตรฐานที่เกิดจาก กิจกรรมการบำรุงรักษาด้วยตนเอง และบทเรียนจากการวิเคราะห์ปัญหาด้วย การถามทำไมซ้ำห้าชั้น เพราะสิ่งที่ทีมเพิ่งเรียนรู้จากปัญหาจริงคือเนื้อหาที่คนอยากฟังที่สุด

ข้อผิดพลาดที่พบบ่อย

  • ประเมินทักษะโดยหัวหน้าคนเดียวแบบให้ดาวตามความรู้สึก ไม่มีเกณฑ์ว่าอะไรคือผ่าน
  • อัปเดตตารางทักษะปีละครั้ง ทั้งที่มีคนเข้าออกและเปลี่ยนไลน์ทุกเดือน
  • เขียน OPL ยาวเป็นคู่มือ จนไม่มีใครหยิบไปสอนก่อนเข้ากะ
  • ไม่ผูกผลการพัฒนาทักษะกับการมอบหมายงานจริง คนที่พัฒนาแล้วจึงไม่ได้ใช้ความสามารถ

ตัวชี้วัดที่ควรติดตามคือจำนวนงานวิกฤตที่มีคนทำได้เพียงคนเดียว และสัดส่วนพนักงานที่ขยับระดับได้ในรอบหกเดือน สองตัวนี้บอกความเปราะบางของกำลังคนได้ตรงกว่าจำนวนชั่วโมงอบรมมาก เรารับออกแบบหลักสูตรและระบบพัฒนาทักษะให้เข้ากับงานจริงของแต่ละโรงงาน และมีระบบเก็บตารางทักษะ ประวัติการอบรม และคลัง OPL ที่ค้นหาได้จากมือถือหน้าเครื่อง ทำให้ความรู้ไม่หายไปพร้อมกับคนที่ลาออก

เริ่มอ่านจากบทความนี้

บทความหลัก

Skill Matrix และ OJT: คู่มือเสา Education & Training (ET) ฉบับสมบูรณ์

เสา Education & Training (ET) คือเสาที่ทำให้อีก 7 เสาของ TPM เดินได้จริง เพราะทุกกิจกรรมสุดท้ายลงเอยที่ "คน" บทความนี้อธิบาย Skill Matrix 4 ระดับ การวิเคราะห์ช่องว่างทักษะ 6 ขั้นตอนพัฒนาทักษะตามแนวทาง JIPM เครื่องมือฝึกอย่าง OJT,…

บทความทั้งหมดในหมวดนี้